根据目前的协议规定：定向生本科毕业后参加规培，不允许报考全日制的研究生。然而医学作为一门对学历有着严格门槛的学科，许多的定向生都想通过自己的努力获得硕士学位。那么我们有哪些途径可以获得硕士学位呢？
一、报考非全日制的研究生。目前的政策并不禁止大家报考非全日制的研究生。 大家可以正常参加研究生入学考试，并按照规定的程序录取至某一教学医院A的非全日制专业，之后在参加全省的规培考试时，选择A医院作为自己的规培医院，并被顺利录取。这样就可以很好的平衡规培和获取硕士学位的时间安排。而且就相关政策分析来看，教育部将大力支持非全日制研究生，趋势利好。关于全日制和非全日制研究生的定义，官方的说明如下：“全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式临床医学考研培训，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取临床医学考研培训，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。”为了让大家可以更加清楚的掌握全日制研究生与非全日制研究生的异同，参考网络资源，为大家罗列了一个表格如下：
二、同等学力获得硕士学位，实施方案：选择具有硕士学位授权点的单位作为规培医院，并按照要求参与相关的答辩。 此外，安徽医科大学第一附属医院从2019年起，规培学员符合条件的均可获得硕士学位。未来可获三证。即住院医师规范化培训合格证书、硕士学位证书、职业医师资格证证书。这是安徽医科大学第一附属医院在全国率先开展住培学员“三证合一”同步化试点工作。这种模式如果实行的顺利，今后很有可能推向全国，实现规培学员和专硕研究生的同质化培养。通过同等学力，可以获得硕士学位，今后可以在服务期满后继续深造报考博士。如果未来不愿意继续深造，这种获取硕士学位的方法就是多此一举。国家卫健委等七部门下发的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》指出：“经全科专业住院医师规范化培训合格并在农村基层医疗卫生机构工作的定向医学生，在职称晋升、岗位聘用等方面，与临床医学、中医硕士专业学位研究生同等对待，落实工资等相关待遇”。
三、与定向地协商后，报考全科医学的专硕。此政策具有地域差异性，安徽省的部分地区是允许定向生报考全日制的全科医学专硕的，并在未来将服务器调整至4年。其余地区何种情况暂未知晓。大家可以咨询当地的卫计委这种方式是否可行，我们也将会在后期统计相关信息，将符合此项政策的地区筛选出来供大家参考。无论是报考全日制的研究生还是参加住院医师规范化培训，本质上都是为了提高定向生的业务水平，而且具有相同的培养周期。之所以会有地方政府不允许定向生考研，很大可能是依照前期签署的就业协议，其中明确规定定向生不可报考全日制研究生。不过就业协议首次发布的时候，我国还未建立住院医师规范化培训制度。此时，定向生报考全日制研究生会延迟基层的人才等待时间。而转眼间10年的时间快要过去，这种方法是可行的，我们愿意共同努力，促进这项政策的全面铺开。
四、违约考研：这是大家能想到的最简单粗暴的方法，然而简单的背后也意味着代价。按照文件《安徽省农村订单定向免费医学生违约处理的若干规定（暂行）》规定：诸如交纳1.5倍的违约金，违约免费医学生名单记入住院医师规范化培训系统黑名单，取消其签约年限内住院医师规范化培训/助理全科医生培训的报考资格；并与执业注册以及专业技术职称报考、晋升、聘用挂钩等也让人不敢僭越雷池临床医学考研培训，因而选择此种方式的人群，多报考外省的研究生。安徽医科大学2019年的招生简章明确规定：“对于报考我校全日制培养方式的考生，我校将严格执行教育部相关规定，将严格按照全日制培养方式进行培养，要求考生全脱产学习”。我校全日制研究生只接受非定向就业考生报考，人事档案和组织关系调入我校管理。如有意违约，请务必要查看院校的招生简章或资讯招生老师是否有类似规定。2019年9月下发的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》文件指出：“已经违约的定向医学生，经原签约地县级卫生健康、人力资源社会保障部门同意，愿意按照原协议继续履行约定服务，或服从省级卫生健康、人力资源社会保障部门安排，到省域内其他农村基层医疗卫生机构服务至少6年的，服务期满后，对其信用信息记录进行及时修复，并将相关情况说明归入个人人事档案，不再纳入违约名单，已缴纳的教育培训费用和违约金不予返还”。
五、服务期满后考研，理论上来说这是定向生目前考取全日制研究生的最佳方式，违约考研的不确定因素太多，冒险的成分太大，一旦国家在信用方面加强工作，在未来的发展会非常的局限。但此种方法的弊端在于年限。假定一个学生18岁大学，等他履行完基层的服务义务后，已经29岁，研究生毕业后已经32岁了，而同龄的毕业生此时多为26岁左右，具有较大的年龄差。此外，根据目前的政策，已经参加规培的同学不得报考专业硕士研究生，最后，古语讲三十而立临床医学考研培训，这个时候的定向生通常要承担更多的家庭责任，能否在兼顾家庭的同时参与脱产学习也是一个很大的问题。
路漫漫其修远兮，以上便是定向生获得硕士学位的五大方式，仅供大家参考。
